9月17日，貴州大學的禮堂里，100名新生參加特殊的開學典禮。他們排著整齊的隊伍，靜待被授予白大褂和宣誓的儀式。這是貴州大學醫(yī)學院首屆學生入學典禮暨醫(yī)學生誓言宣誓儀式的現(xiàn)場。

“我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔與榮譽。救死扶傷，不辭艱辛……”帶頭莊嚴宣誓的，是貴州省人民醫(yī)院黨委書記張湘燕。如今，她有了個新身份——“貴州大學醫(yī)學院副院長”。為了填補貴州省內無綜合性大學開展醫(yī)學教育的缺口，促進貴州大學進行國家“雙一流”建設和省人民醫(yī)院向臨床研究型醫(yī)院轉型，貴州省委、省政府決定，由貴州大學與貴州省人民醫(yī)院合作共建貴州大學醫(yī)學院，攜手打造全民健康的人才中堅。

培養(yǎng)方案審定、教學計劃安排、導師教學培訓……盡管“從零開始”，校院雙方四處奔走，在學習借鑒國內醫(yī)學院校辦學經驗的過程中，逐步明確了差異化、特色化、一流化的辦學定位，充分發(fā)揮綜合性大學整體優(yōu)勢，堅持以自然科學培育基礎醫(yī)學，以基礎醫(yī)學培育臨床醫(yī)學的發(fā)展思路，目標是培養(yǎng)適應醫(yī)學領域改革的拔尖創(chuàng)新型醫(yī)學人才和面對基層、服務地方的應用型醫(yī)學人才。據悉，貴州大學醫(yī)學院今年招收博士研究生10名、碩士研究生40名、本科生50名，教學工作步入正軌。

“高等教育的核心任務是人才培養(yǎng)。除了要求學生掌握扎實的專業(yè)知識和技能，具備從事醫(yī)學領域各項工作的基本能力，我們更強調對醫(yī)學生人文精神與科學精神的塑造?！辟F州大學醫(yī)學院院長孫兆林說。

如果說，人文和科學兼顧的教育環(huán)境，是人才的心靈土壤。那么，靈活和完善的體制機制，是人才的孕育土壤。

在籌建過程中，校院雙方重視教師人才隊伍建設，組建了院士顧問組和相應學科團隊，柔性引進長江學者等高層次人才，為學科建設、實驗平臺建設、師資隊伍建設等提供了智力支撐和人才保障。雙方還共同出資設立貴州大學醫(yī)學院醫(yī)學教育發(fā)展基金，設立獨立資金專戶。資金經集體決策用于人才引進、科研獎勵、教學激勵、績效激勵等，建立適應行業(yè)特色的人事薪酬制度與人才評價機制。