案例

教育圓桌微信公號家長提問：兒子今年初二，總是說我很煩，說我嘮叨。我也不想老嘮叨他，可我說的話他總當耳邊風，要求很多遍他才勉勉強強按我說的做。說多了，他嫌煩，說少了，他根本就不聽，你說應該怎么辦呢？

專家觀點

北京工業(yè)大學附屬中學教師田欣：初中階段的孩子，已經(jīng)進入青春發(fā)育期，他們的獨立意識加強，希望有一個屬于自己的成長空間；這個時期，家長的期望值升高，但很多父母依然按照成人的處事原則來判斷孩子的對錯，采取跟不上孩子發(fā)展節(jié)奏的教育方式，他們不能耐心傾聽孩子說話，忽視孩子豐富的情感世界，指望通過督促、嘮叨的方式來解決孩子出現(xiàn)的問題。其結果是父母嘮叨越多，孩子防御能力越強。于是，在父母的嘮叨聲中，大多數(shù)孩子逐漸練就了對付嘮叨的本領，或置之不理，或保持沉默，對父母的嘮叨產(chǎn)生抵觸心理。這種過度強化的教育方式，不僅白費口舌、勞而無功，而且容易導致孩子不自信，缺乏責任感，引發(fā)負面情緒，引起親子沖突。

一般情況下，父母給孩子適當?shù)奶嵝咽怯斜匾?，但要避免無休止的嘮叨。這里給家長提幾點建議。

一、學會尊重孩子。

會教育孩子的父母，是寬容和寬厚的，家長要變“說”為“聽”，而不是對孩子做的每一件事指手畫腳，強行命令。孩子出現(xiàn)問題，家長可以給孩子提出原則性、合理化建議，可以用商討的方式，心平氣和地與孩子進行分析，交換彼此的想法。平和的語氣和尊重的態(tài)度，可以更好地獲得孩子的理解和認同，會讓孩子信任家長的判斷，領會家長的要求。

二、用規(guī)則代替嘮叨。

父母不能嘮叨，可是孩子必須要教育，還有一個最有效的辦法，就是用規(guī)則代替嘮叨。對于生活和學習中的一些要求，家長可以和孩子講清道理，一起制定規(guī)則。而且所有的規(guī)則不僅要求孩子遵守，父母也要嚴格遵守，以身作則，用事實和行動來說服和教育孩子，用具體的行動潛移默化地幫助孩子矯正不良的習慣。心理專家認為，只要語言、行動得當，就可以很好地保持親子間良好的溝通。

三、等待孩子成長。

面對孩子的問題，家長如果一時沒有很好的辦法，那就什么也不說也不做。很多時候，孩子的壞習慣，正是因為被“說”得太多了，小缺點固化成了大缺點，臨時的缺點強調成了恒久的缺點。每個人都有自我完善的本能，家長要相信隨著孩子年齡增長，他們會自己想辦法修復自身的問題。把問題交給時間，交給孩子自己，也許是最聰明的辦法。不嘮叨、少嘮叨，至少給孩子提供了一個適宜他們自我認識和自我完善的成長環(huán)境。