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        自閉癥訓(xùn)練的方法

        參與醫(yī)生

        宜昌市第二人民醫(yī)院 陳琴 主任醫(yī)師
        自閉癥訓(xùn)練方法根據(jù)病因決定,如果是發(fā)育問題,要從小開始對癥訓(xùn)練; 比如孩子出現(xiàn)行為問題,要針對行為進(jìn)行訓(xùn)練; 如果小孩出現(xiàn)社交問題、溝通障礙,語言溝通交流訓(xùn)練為側(cè)重點(diǎn); 部分小孩子出現(xiàn)狹隘興趣范圍,比如刻板動作行為模式,可以采取生物反饋或者統(tǒng)合訓(xùn)練,父母或者特殊學(xué)校幫助孩子逐漸擴(kuò)大興趣范圍。 具體做法為結(jié)構(gòu)化教學(xué)方法,到特殊學(xué)校,最好是家長陪著一起在學(xué)校中跟著老師學(xué),回到家里同樣進(jìn)行。部分孩子在學(xué)校表現(xiàn)尚可,回到家中后,由于家長沒有同步進(jìn)行訓(xùn)練,回家后其行為又會出現(xiàn)病態(tài)性。 所以一般學(xué)校和家庭同時(shí)矯正行為,改善小孩注意力,在治療過程中采取音樂治療、統(tǒng)合訓(xùn)練,也要求家庭參與。
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