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兒童學(xué)習(xí)困難的原因是什么
- 兒童學(xué)習(xí)困難的原因是什么
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參與醫(yī)生
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院 竺智偉 主任醫(yī)師
孩子學(xué)習(xí)困難原因較多,常見(jiàn)有智力發(fā)育落后、語(yǔ)言發(fā)育落后、自閉癥,或者學(xué)習(xí)技能障礙,比如特發(fā)性學(xué)習(xí)障礙,少數(shù)孩子因?yàn)槎鄤?dòng)、注意缺陷影響其學(xué)習(xí)。因此,每個(gè)學(xué)習(xí)困難的孩子都要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、全面的醫(yī)學(xué)評(píng)估。具體如下:
1、做影像學(xué)檢查,比如核磁共振檢查或者基因檢查,同時(shí)要進(jìn)行智力評(píng)估,檢查其智力發(fā)育有無(wú)受影響;
2、進(jìn)行社會(huì)交往能力評(píng)估,看其有無(wú)自閉癥的可能性,以及書(shū)寫(xiě)能力、讀寫(xiě)能力,或者理解、算術(shù)等各方面與學(xué)習(xí)相關(guān)的技能評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果可以進(jìn)行針對(duì)性治療。對(duì)于智力發(fā)育落后的孩子,要降低對(duì)學(xué)業(yè)上的要求,培養(yǎng)自身特長(zhǎng),將來(lái)有一技之長(zhǎng),可以獨(dú)立生活和工作。對(duì)于早期就有發(fā)育遲緩的孩子,要提早干預(yù),將來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)不那么困難。對(duì)于自閉癥的孩子,要進(jìn)行社會(huì)交往能力培養(yǎng),對(duì)于學(xué)習(xí)障礙的孩子也有特殊訓(xùn)練可以協(xié)助到孩子。
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