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腦梗康復(fù)訓(xùn)練方法
- 腦??祻?fù)訓(xùn)練方法
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參與醫(yī)生

腦梗康復(fù)訓(xùn)練是非常復(fù)雜的問題,因為很多患者腦梗塞之后有不同程度的殘疾,其主要是針對運動殘疾和語言殘疾、認(rèn)知殘疾幾方面。具體如下:
1、語言殘疾主要是失語認(rèn)知,失語認(rèn)知跟教小孩學(xué)認(rèn)讀識字相似,教他一步一步的進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練,進(jìn)行認(rèn)知記憶訓(xùn)練和語言訓(xùn)練;還有就是發(fā)音訓(xùn)練,因為很多腦梗塞病人發(fā)音受到影響,可以通過各種各樣的電刺激、磁刺激、針灸刺激或者發(fā)音訓(xùn)練,使其恢復(fù)較好的發(fā)音,能正常表達(dá);吞咽和發(fā)音訓(xùn)練的很接近,除進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練之外,還要進(jìn)行伸舌訓(xùn)練、舌肌運動訓(xùn)練、吞咽訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練;
2、肢體訓(xùn)練主要是通過各種各樣的器械,比如蹬車訓(xùn)練、拉線訓(xùn)練、彈簧訓(xùn)練逐步恢復(fù)其肌肉力量;
3、認(rèn)知訓(xùn)練主要是通過磁刺激、音樂訓(xùn)練、感知訓(xùn)練來使其記憶力、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力有所改善。康復(fù)科現(xiàn)在是越來越深的介入到腦梗塞的后期治療中,甚至在腦梗塞的康復(fù)期占據(jù)主導(dǎo)地位。

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