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兒童多動癥的治療需要多種配合，需要老師、家長和醫(yī)生的共同參與，采用心理支持、行為矯正、家庭和藥物的綜合治療，才能受到良好的效果。2011年美國兒科學會在《兒童青少年ADHD診斷、評估和治療臨床實用指南》中推薦，對于4-5歲的學齡前兒童，建議以行為治療為主，如行為治療沒有效果，再考慮藥物治療。6-11歲的學齡兒童建議首選藥物治療，推薦藥物治療和行為治療聯(lián)合作用。10-12歲的青少年建議以藥物治療為主，同時輔以心理疏導治療。但是每個年齡階段都要掌握孩子的病情變化，要以個體化進行治療，同時一定要關(guān)注到孩子的心理變化，給予正確的引導和安慰。