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抑郁癥是休學(xué)好，還是上學(xué)好，取決于病情。抑郁癥是異質(zhì)性非常強(qiáng)的病，異質(zhì)性指每一個(gè)人的表現(xiàn)不一樣。從嚴(yán)重程度而言，有輕、中、重三種和各種亞型。有的孩子可能病情非常輕，可以繼續(xù)上學(xué)。對(duì)于學(xué)業(yè)、校園生活，其影響不是很大。而有些病情很重，不能夠堅(jiān)持學(xué)業(yè)。此時(shí)建議能夠把病先控制好，學(xué)業(yè)可以暫緩。到底應(yīng)該休學(xué)還是上學(xué)，要聽(tīng)醫(yī)生的建議，對(duì)病情給予判斷，是否能完成學(xué)業(yè)且適應(yīng)校園的生活。有些孩子可能有較強(qiáng)的自殺觀念，以及對(duì)學(xué)校的抵觸，或者是對(duì)于人際關(guān)系的困難，可能建議先休息。把病情控制好之后，可以繼續(xù)上學(xué)，不會(huì)對(duì)人生進(jìn)程有大的影響。有時(shí)畢竟病情沒(méi)有上述情況嚴(yán)重，能夠一邊治療一邊上學(xué)。對(duì)于孩子的人際關(guān)系、集體生活、學(xué)業(yè)進(jìn)展，也有好處。所以到底是上學(xué)好還是休學(xué)好，并不能一概而論。其實(shí)各有利弊，上學(xué)有上學(xué)的優(yōu)勢(shì)，不上有不上的不利方面，所以到底應(yīng)該如何選擇，還是要聽(tīng)從醫(yī)生對(duì)于病情的判斷，然后做出合適的選擇。