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中度抑郁能不能上學，取決于上學任務能不能夠完成，與抑郁癥關系不大。學習任務的完成，不僅與抑郁有關，也與整個人的狀態(tài)有關，上學和抑郁之間，沒有必然的聯(lián)系，不是抑郁不能上學，有很多較重的抑郁患者，仍然可以堅持上學，比如可以同時治療和堅持學業(yè)，沒有抑郁的孩子可能也不能上學。學業(yè)的進行和人的社會功能有關，抑郁只是人情感的問題，比如中度抑郁，如果治療的過程很順利，基本的體力、體能、腦力可以維持學業(yè)，如果學校環(huán)境、人際關系的壓力、課業(yè)的負擔很重，患者的抑郁表現(xiàn)在認知領域很重，可能很難堅持學業(yè)。抑郁的表現(xiàn)包括心境的不愉快、腦力的注意力或記憶力下降、體力不足，睡眠、飲食變差，疲乏，還有各種不舒服，每個人的受損部分不同，有些人可能是腦力的損害特別重，可能難以堅持完成學業(yè)，讀書可能比較困難。有些人可能體力的損害比較大，腦力還可以繼續(xù)上學。因此每個人的情況不一樣，并不能因為有抑郁，就喪失的學業(yè)的可能性，兩者沒有必然聯(lián)系。