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嬰幼兒痙攣癥患者一般表現(xiàn)為綜合征，其認知、語言及運動等功能均可能存在問題?；純嚎赡苄柰瑫r進行語言康復、運動康復等綜合康復訓練。若不進行功能康復訓練，患者無法自行發(fā)育恢復。若輔助功能訓練，一般會有較大進步。具有功能障礙的嬰兒痙攣癥患者，可盡量多進行康復訓練，并到特殊學校進行培訓，以達到較好的康復或提高。