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參與醫(yī)生
武漢市精神衛(wèi)生中心 湯珺 主任醫(yī)師
判斷孤獨(dú)癥的預(yù)后需要從兒童能力著手，過半數(shù)孤獨(dú)癥兒童伴有智能障礙，預(yù)后直接跟孩子智能水平高低相關(guān)。也就是說孩子智能水平越高，相對而言預(yù)后越好。而對于智能較差兒童，預(yù)后相對差些。因此需要通過孩子智能水平來判斷其預(yù)后。
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