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有些腦癱患兒伴有語言功能障礙，因此腦癱兒的語言康復很有必要，關系到患兒今后的說話能力和交際能力?？赏ㄟ^以下三點來進行語言康復訓練，促進語言的功能恢復： 1、呼吸的訓練，正確地控制呼吸氣流是發(fā)音的基礎，所以可以讓患兒去練習呼吸、吹氣、吹哨子等，從而控制呼吸氣流； 2、口部的運動訓練，下頜運動障礙的患兒，口唇難以正常的開閉，勢必影響患兒構音，在這個情況下，要多練習張口、閉口、鼓腮、微笑等動作，來改善構音器官的運動功能，促進其恢復； 3、要開始構音訓練，腦癱患兒的構音訓練要按照語言發(fā)展的規(guī)律，從易到難、反復模仿。先從容易的構音開始，教患兒要先從單音開始，一個音節(jié)一個音節(jié)的模仿，逐漸過渡到單詞、句子的練習，反復的練習來促進語言功能的恢復。