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若腦梗塞部位在語言功能區(qū)，患者可出現(xiàn)失語。部分患者可聽懂語言，但說話不連貫，稱為運動性失語；部分患者雖然說話流暢，但無法聽懂語言，稱為感覺性失語；還有部分患者說話不流利，也可以聽懂語言，理解并無障礙，稱為構音障礙。針對上述情況進行失語康復訓練，若患者存在構音障礙，可通過刺激吞咽肌肉、咽喉肌肉運動、針灸，吞咽刺激器治療等方式改善構音功能。 如果患者存在運動性失語，理療師需從單音節(jié)開始訓練患者，并逐漸開展語言功能訓練。患者回家后可進行讀書、讀報，逐漸進行發(fā)音訓練。