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語言的形成需要精細、快速的動作控制，腦癱兒童經(jīng)常由于構(gòu)音時肌肉運動速度較緩慢和動作不協(xié)調(diào)，因此想要發(fā)出精確的語言非常困難，說話時常會出現(xiàn)省略或者歪曲的語音，或是用發(fā)音相似，但更容易發(fā)的音來代替。所以對于腦癱兒童，訓(xùn)練重點主要是口語溝通的能力，希望其以自然的方式來表達，而不一定非要每個語言的發(fā)音都要準確。對于腦癱兒童的訓(xùn)練需要從以下方面來進行： 1、構(gòu)音訓(xùn)練著重于呼吸、發(fā)聲、口腔動作協(xié)調(diào)和靈活度訓(xùn)練，對口周肌肉的感知、認知以及語音的清晰度訓(xùn)練上； 2、在訓(xùn)練時，除要采用一般的構(gòu)音障礙的訓(xùn)練方法以外，還要對不同的肌張力做處理，才能達到更好的效果，所以在進行語言訓(xùn)練時，還要考慮患兒身體的整體狀況。