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多動(dòng)癥顧名思義就是動(dòng)，總會(huì)感覺孩子很沖動(dòng)，這種沖動(dòng)還包括話多、不耐心、不耐煩、不能等待這種沖動(dòng)性行為；另外一種多動(dòng)癥是注意力有缺陷，聽東西不太聽的進(jìn)去，做事情也比較粗心、馬虎，啟動(dòng)比較困難，有時(shí)做事情比較拖拉，記性也不太好，經(jīng)常丟三落四或者該做的事情條理性不好。這些都是多動(dòng)癥的癥狀，多動(dòng)癥患兒在不同年齡有不同的變化。年齡小的孩子，如在幼兒園的孩子肯定以動(dòng)為主，拖拉和注意力渙散的表現(xiàn)并不是很明顯。隨著年齡增長，大腦的抑制系統(tǒng)發(fā)育起來后，其多動(dòng)、沖動(dòng)相對(duì)會(huì)減弱。到學(xué)齡期以后，大多數(shù)還是以拖拉、注意力不集中、丟三落四的這種條理性較差的癥狀為主。隨著年齡的增長，逐漸會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子各種功能上的損害，第一個(gè)功能損害是學(xué)業(yè)上面會(huì)有些困難，考試經(jīng)常考不好，作業(yè)不能正常完成，也不能好好聽課，功課必須在家長監(jiān)督下完成，自己很難連貫的完成功課。第二個(gè)功能損害主要是孩子的情緒，因?yàn)槭艽煺圯^多，與同學(xué)、老師之間溝通中經(jīng)常會(huì)起矛盾，被批評(píng)多了，情緒就很容易不穩(wěn)定。第三個(gè)功能損害是孩子的人際關(guān)系比較差，難以適應(yīng)集體生活，與其他小朋友在一起玩的時(shí)候，經(jīng)常爭(zhēng)強(qiáng)好勝或者耍賴，經(jīng)常違反規(guī)則，或者為了玩具而去搶奪東西起矛盾，很容易惹他人生氣，同學(xué)、老師就會(huì)很排斥他。隨著年齡再大一些，逐漸會(huì)出現(xiàn)品行上的問題。因?yàn)楹⒆颖容^沖動(dòng)，各種良好的習(xí)慣非常難建立，在很難培養(yǎng)的情況下，想要穩(wěn)定的培養(yǎng)他的品行就比較難，比如自覺性、責(zé)任心，以及倫理道德規(guī)范的遵守，所以多動(dòng)癥的孩子經(jīng)常會(huì)有很多教育上的失敗。