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        自閉癥如何康復訓練

        參與醫(yī)生

        鄭州大學第三附屬醫(yī)院 段桂琴 主任醫(yī)師
        由于自閉癥兒童存在社會交流障礙,語言和行為障礙,所以自閉癥兒童進行康復教育訓練相對困難。在兒童進入專業(yè)機構(gòu)后,專業(yè)人士會對兒童進行專業(yè)的評估,結(jié)合評估的情況和兒童自身的情況,來制定專業(yè)化的、個體化的訓練方法。通過全面的教育訓練,有效的改善兒童各方面的能力,使兒童及早回歸社會。
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