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小孩智力低下怎么治
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參與醫(yī)生
湖南省兒童醫(yī)院 劉娟 副主任醫(yī)師
小孩智力低下治療原則為早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期干預(yù),運(yùn)用教育訓(xùn)練、藥物治療的綜合措施,促進(jìn)孩子智力和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。治療具體如下:
1、病因治療,僅少數(shù)孩子可尋到病因進(jìn)行病因治療,如苯丙酮尿癥、半乳糖血癥或先天性甲狀腺功能低下,可避免吃某些食物或補(bǔ)充缺乏的激素。此種情況若能早期發(fā)現(xiàn)和早期診斷,早期給予補(bǔ)充,則完全可避免孩子發(fā)展為智力低下;
2、對(duì)癥治療,對(duì)于智力低下的孩子,可能患有各種精神障礙,如過度活躍,注意力存在問題,有行為異常、情緒控制存在問題,或患有癲癇,此時(shí)需使用相應(yīng)的對(duì)癥藥物進(jìn)行治療。還可使用改善腦細(xì)胞的藥物,促進(jìn)智力發(fā)展,此類藥物可提高腦內(nèi)部分酶的活性,促進(jìn)腦內(nèi)代謝,從而發(fā)揮治療作用;
3、對(duì)于伴有感覺和運(yùn)動(dòng)障礙的孩子,應(yīng)加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練促進(jìn)功能恢復(fù);
4、智力障礙目前尚未有特效的藥物治療,因此特殊教育較為重要。非醫(yī)療措施即特殊教育和家庭訓(xùn)練,不論是何種類型、何種程度、何種年齡的孩子,均可進(jìn)行,且越早訓(xùn)練效果越好,特殊教育包括勞動(dòng)技能訓(xùn)練和社會(huì)適應(yīng)能力訓(xùn)練。
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