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        腦性癱瘓的治療

        參與醫(yī)生

        銀川市第一人民醫(yī)院 郝會芳 主任醫(yī)師
        談到了康復的治療,康復治療非常重要。首先我們來看一下康復治療的原則: 1、早期發(fā)現(xiàn)異常表現(xiàn),早期進行干預,是取得最佳康復效果的關鍵。孩子的腦發(fā)育是有關鍵期的,在1歲以內(nèi)早期發(fā)現(xiàn),早期進行康復效果最好; 2、綜合性康復是以患兒為中心的一般實行的都是綜合性康復??祻褪墙M織各科的專家,也就是治療師、醫(yī)生、教師等等共同組成康復的小組,來制定全面系統(tǒng)的康復訓練計劃,進行相互配合的綜合性康復,以促進患兒的身心健康; 3、康復要與日常的生活結(jié)合起來。比如住院的孩子,除了康復師給孩子做專業(yè)的康復之外,家長要把平時的康復簡單手法融入到護理孩子的日常生活中,這樣對孩子的進步非常有用; 4、康復訓練要和游戲相結(jié)合,在枯燥的康復訓練的過程中,一定要把游戲結(jié)合起來,這樣讓孩子在訓練的過程中得到一種樂趣,增加訓練的依從性,促進孩子的康復向前發(fā)展; 5、遵循循證醫(yī)學的原則,防止盲目地強調(diào)某種方法的奇妙性。有一些家長喜歡用藥,覺得這是靈丹妙藥,其實不然。盲目的應用某些儀器或者是器械來進行康復治療,這都是不全面的; 6、集中式的康復要和社區(qū)康復和家庭康復相結(jié)合。比如孩子病情比較重的時候,在醫(yī)院進行康復,在好轉(zhuǎn)的過程中,可以到社區(qū)進行康復,更為方便可以到家庭進行康復,三者要相互關聯(lián),相互依賴,還要做好隨診工作。 康復治療的方法手法和手技非常多,最關鍵的對于兒童康復來講,三大支柱就是PT、OT和ST。PT就是運動療法,也就是肢體運動治療;OT就是作業(yè)療法,針對的是上肢和手功能的訓練;ST就是語言治療,也叫語言訓練;除此之外,還有感覺統(tǒng)合訓練、引導式教育、物理療法,比如光、熱、電、磁等等都可以對孩子進行治療;除此之外,我們也可以借助外科的手術治療;另外,還有一個重要的就是我們的祖國醫(yī)學,5000年的瑰寶,傳統(tǒng)中醫(yī)治療包括針灸、按摩、藥浴等等;除此之外還有護具、輔助器具的應用、矯形鞋。此外,把教育和康復融為一體,對孤獨癥、精神發(fā)育延遲孩子的治療,把教育、醫(yī)療都融入到康復中。藥物治療在兒童康復中屬于輔助治療手段的。
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