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小孩好動(dòng)不等于多動(dòng)，在小嬰兒時(shí)期以及在5-6歲以前，小孩往往動(dòng)作過(guò)多，這些會(huì)造成家長(zhǎng)著急，但是到學(xué)校以后，幼兒園后能做到聽(tīng)老師的話，則說(shuō)明孩子是沒(méi)問(wèn)題的。如果是真正的動(dòng)作多，不要過(guò)度去干預(yù)，不要讓孩子整天在家里蹲著，一點(diǎn)都不動(dòng)，看電視就看1-2個(gè)小時(shí)，這樣的行為也不主張小孩持續(xù)進(jìn)行。但是如果在有很多人的場(chǎng)所中，小孩玩這個(gè)玩那個(gè)，動(dòng)這個(gè)動(dòng)那個(gè)，而且用手打別人，有些攻擊行為，此時(shí)要注意把小孩帶到醫(yī)院檢查，不要過(guò)度抑制小孩這個(gè)動(dòng)作。另外，有一些太多的動(dòng)作也要注意一下，包括有無(wú)上學(xué)以后就坐不穩(wěn)，課堂有干擾，或者去打別人這樣的共性行為，從而判斷其有沒(méi)有多動(dòng)。如果孩子有太多的動(dòng)作，而且有些攻擊行為的情況下，或者不聽(tīng)指揮，想做什么他都去做，性格上很孤僻的這種小孩，必須要到醫(yī)院檢查，看看其有沒(méi)有缺陷癥。有些孤獨(dú)癥患者有多動(dòng)的改變，這點(diǎn)在心理行為上可表現(xiàn)，現(xiàn)在社會(huì)上也比較重視這部分小朋友。