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        認識障礙如何進行評定

        參與醫(yī)生

        武漢大學中南醫(yī)院 廖維靖 主任醫(yī)師
        人類認識及知曉事物的過程稱之為認知。認知涉及感知、辨認、記憶、學習、注意、理解、推理、推斷等多個方面,為人類綜合能力的一種。認知的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題均可導致患者出現(xiàn)認知障礙。臨床對于認識障礙的評估方法較多,主要如下: 1、量表評估:可對患者的物品認知能力、口語及書面表達能力、心理狀況進行評估; 2、詢問型評估:對患者提出定向型問題,依據(jù)患者回答進行評估; 3、記憶力評估:使患者重復物品名稱,根據(jù)患者記憶力狀況進行評估; 4、計算力評估; 5、語言指令理解能力評估; 6、情緒評估; 7、抑郁狀況評估。
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