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        青少年精神異常的表現(xiàn)

        參與醫(yī)生

        精神異常表現(xiàn)來(lái)講,青年人、老年人有所相同,青少年由于自我表達(dá)能力和對(duì)社會(huì)認(rèn)知不同,青少年精神異常多數(shù)表現(xiàn)為患者行為和言語(yǔ)異常,而不是情感異常,青少年精神異常有以下幾點(diǎn): 1、情緒異常:情緒是不是和以前相同,和過(guò)去正常時(shí)有沒(méi)有重大變化;幼兒的睡眠、飲食的生理功能是不是和過(guò)去相同,若與以前有明顯差別,要引起重視,尤其是睡眠出現(xiàn)問(wèn)題,更要重視; 2、性情異常:如過(guò)去是比較聽(tīng)話的兒童,現(xiàn)在突然不聽(tīng)話,和家長(zhǎng)、老師對(duì)立,需要引起重視; 3、行為異常:如正常人沒(méi)有自言自語(yǔ)、自笑等行為或者言語(yǔ)行為明顯偏離正常情況,什么場(chǎng)合下說(shuō)什么話,對(duì)什么人可以說(shuō)什么話,沒(méi)有這種分寸,沒(méi)有把握,說(shuō)話脫離環(huán)境、脫離對(duì)象,這種情況需要高度重視。 對(duì)于每個(gè)患者或者青少年,異常表現(xiàn)尤其是早期異常表現(xiàn)非常不同,有些異常表現(xiàn)非常不容易被發(fā)現(xiàn),需要家長(zhǎng)細(xì)心觀察或者在專業(yè)醫(yī)生幫助下,才能及早發(fā)現(xiàn)。對(duì)平常人來(lái)講,發(fā)現(xiàn)青少年精神異常,尤其是早期發(fā)現(xiàn),確實(shí)是非常困難的問(wèn)題。
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