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        幼兒園分離焦慮怎么處理

        參與醫(yī)生

        哈爾濱醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院 張玉玲 主任醫(yī)師
        孩子出現(xiàn)幼兒園分離焦慮癥狀時,家長可以采用以下辦法進行處理:1、家長應讓孩子充分感覺到父母的關心和愛,并非上幼兒園后就不要他了,對他的關心愛護不會減少;2、使其充分認識到上幼兒園的好處,一方面可以學到更多知識,同時還可以認識許多小朋友;3、還未上幼兒園時,可以帶其與幼兒園的小朋友玩耍,逐漸適應環(huán)境,盡可能減少分離焦慮癥的出現(xiàn);4、若已經(jīng)出現(xiàn)分離焦慮癥,可先縮短孩子上幼兒園的時間,比如開始時去幼兒園半天,待適應幼兒園生活后再逐漸延長時間。也可以在剛上幼兒園時陪在其身邊0.5-1個小時,待其逐漸適應、緩解后,家長再行離開。使孩子有緩沖過程,以最大限度減少分離焦慮癥的癥狀。
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