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吞咽障礙的患者，首先需尋求專業(yè)醫(yī)生和言語治療師進(jìn)行相關(guān)檢查，判斷吞咽障礙的原因、程度以及類型，再根據(jù)患者吞咽障礙的具體問題進(jìn)行針對性的康復(fù)訓(xùn)練，具體如下： 1、管理好進(jìn)食的體位，若有一定坐臥能力的孩子可坐在椅子上進(jìn)食，不會坐的孩子可抱著，不可讓孩子躺著進(jìn)食； 2、需控制進(jìn)食速度，在嬰幼兒進(jìn)食奶時，部分孩子因有吞咽問題，需幫助其控制進(jìn)食速度。若感覺孩子吃不下，可將奶瓶往上輕輕地抵在上頜，使孩子能夠及時吞咽； 3、若孩子吞咽液體食物有問題，可在專業(yè)的言語治療師的指導(dǎo)下，使用適當(dāng)?shù)氖澄镌龀韯?，食物增稠劑可以減緩食物進(jìn)入體內(nèi)的流速，協(xié)助孩子安全的吞咽； 4、需注意孩子是否有吞咽過程出現(xiàn)誤咽的異常信號，孩子吞咽過程中出現(xiàn)誤咽，即食物未吞咽，食物未從口進(jìn)入胃中，而是進(jìn)入了肺部，這是較危險的狀況。此時孩子進(jìn)食后會有嗆咳、哭吵，或進(jìn)食后面色有改變。需及時咨詢專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行治療。 若經(jīng)家長和治療師努力后，仍未能讓孩子安全進(jìn)食，他所需要的全部營養(yǎng)，應(yīng)考慮營養(yǎng)的輔助設(shè)備，如使用鼻胃管或使用胃造瘺術(shù)，此時需咨詢消化內(nèi)科醫(yī)生，將所需營養(yǎng)物質(zhì)補(bǔ)充進(jìn)去。