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        我是高一學(xué)生,但好像患有強迫癥

        16歲

               2013-06-15 19:54      瀏覽10783次
          病情描述:
          真我是一個高一學(xué)生,請問一下,我是不是有強迫癥。1.在老師安排我們課堂背書的時候,我的心里會無緣的激動,即使我想保持冷靜,但背書的效率卻極低,平時2分鐘能背掉的課文在課堂上15分鐘還不能背熟。2.就算我在家里把一篇文章背好,但如果被老師叫起來的話,我的心里就會非常激動,以至于中途可能突然忘了。3.在上課的時候,我明明很想認真聽課,但卻不自覺的分心去注意同桌的一舉一動,以至于課程也錯過了不少,越是不想注意,但我的心里就越想看同桌在做什么。通常我都用手蓋住我的眼睛,讓我看不見他,但還是不行。請專家判斷我這個癥狀是強迫癥嗎?嚴重嗎?謝謝
          因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
          朋友你好!從你說的情況,并不能判斷是否強迫癥。你提到的第一、第二種情況,并不像強迫癥,只是青春期希望受到關(guān)注的心理,而當老師叫你起身時,激動情緒讓大腦一片空白也是比較正常的現(xiàn)象。從你提到的第三種情況中,可以看出你對自己的注意力很在乎。你可能有這樣的想法:我必須要控制我的眼睛和目光;做任何事情都應(yīng)該是完美的狀態(tài)、保持注意力百分之百的集中。面對這樣的情況,我們可以采用正念行為療法來處理:1.看清想法,要知道自己的這種想法并非事實,這是虛假空的,我們不必跟隨這些想法的指令;2.經(jīng)歷情緒,接納自己“感覺不自然、注意力沒有百分百集中”的狀態(tài),放棄對目光的控制與反抗;3.選擇行為,現(xiàn)在的我們行為只有一種,就是努力注意和控制自己的目光,但在了解身體的自然規(guī)律后,我們要做的是在現(xiàn)有的狀態(tài)下為所當為,自由地選擇做目前該做的事情,也就是認真聽課,不管有時候是否走神。希望可以幫到你!

          白韶軍

          副主任醫(yī)師 已幫助 2641
          2013-06-15 20:57
        向TA提問

        有用(11)

          因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
          如何預(yù)防強迫癥1、參加集體性活動及文體活動:培養(yǎng)生活中的愛好,以建立新的興奮點去抑制病態(tài)的興奮點。2、采取順應(yīng)自然的態(tài)度:有強迫思維時不要對抗或用相反的想法去反抗自我,當有強迫動作時,要理解這是違背自然的過度反應(yīng)形式,要逐步減少這類動作反應(yīng)直到和正常人一樣。3、注意心理衛(wèi)生:努力學(xué)習(xí)對付各種壓力的積極方法和技巧,不回避困難,培養(yǎng)敢于承受艱苦和挫折的心理品質(zhì),是預(yù)防強迫癥的關(guān)健。4、從小注意個性的培養(yǎng)是十分必要的:不要給予過多,對于預(yù)防強迫癥的發(fā)生有很大幫助,特別是父母本人有個性不良者更應(yīng)注意。

          李文榮

          主治醫(yī)師 已幫助 2909
          2013-06-15 22:11
        向TA提問

        有用(4)