- 問
- 精力不能集中，不能學(xué)習(xí)，曾患過抑郁癥
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21個月
2010-07-08 06:34 瀏覽7280次
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病情描述：
的藥，效果不是很明顯，又去了濟(jì)寧安康醫(yī)院，住院三個月，吃了樂友一類的藥，情況有所好轉(zhuǎn)，不再有幻想，也沒有強(qiáng)烈的不安全感了，也愿意跟人交流了，但是就是不能看書，精力不能集中，但是看電視還可以，就回學(xué)校上學(xué)了，但是一直在服藥，吃樂友、奧氮平一類藥，情況一直在好轉(zhuǎn)，逐漸的可以看閑書了，也可以小量學(xué)習(xí)了，不過就是學(xué)習(xí)的效率很低，上課也總是坐不住， 包括坐火車等人也是，覺得時間過的很慢，很難熬，現(xiàn)在好些了，就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的效率很低，一個小時也就看三頁書，總覺得精力不能集中，而且好像記憶力也有影響，不過看閑書、小說什么的還可以。現(xiàn)在還在服藥，吃樂友、喹硫平和碳酸鋰。醫(yī)生說我抑郁已經(jīng)緩解了，還剩一些強(qiáng)迫的癥狀
- 相關(guān)問題
- 用腦過度、注意力不集中、記憶差和睡眠不好，是抑郁癥還是神經(jīng)衰弱
- 抑郁癥服米氮平片停藥后注意力不集中
- 請注意力不集中是不是抑郁癥?
- 抑郁癥注意力嚴(yán)重不集中
- 抑郁癥，注意力不集中，內(nèi)分泌失調(diào)
- 抑郁癥頭暈，記不住東西，注意力無法集中
- 您好，請問經(jīng)常情緒低落，覺得什么都沒意義，不能集中思想，是抑郁癥的表現(xiàn)嗎？如果去你們醫(yī)院是掛抑郁門診
- 即將高考，腦子不集中，心情不好，是不是抑郁癥，該怎么辦
- 精神不集中，這是不是抑郁癥現(xiàn)象？
- 有抑郁癥和恐懼癥的癥狀，還伴有稍微集中時
- 上課注意力不集中是不是抑郁癥
- 自卑疲勞,注意力不集中，當(dāng)抑郁癥看的，吃的西藥，療效不明顯，
- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好，根據(jù)你的描述分析精神壓力過大造成的一系列的癥狀，患有抑郁癥的病人一定要找到導(dǎo)致你抑郁還有壓力過大的根源，強(qiáng)迫式的使自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)其實會適得其反，有些藥物只是起到維持的作用，但最根本的還是心里問題 指導(dǎo)意見 建議你可以找一些自己感興趣的事情來做，如果暫時學(xué)習(xí)給你帶來的困擾已經(jīng)影響了正常生活，那么可以試著放下，不要逼自己做一些頭疼的事情，即使是學(xué)習(xí)也一樣，如果你很厭學(xué)，對別的事情反而可以用心，而且可以平靜的對待，那么為了健康出發(fā)，你試著選擇休學(xué)一段時間，到戶外多走走，看看。勞逸結(jié)合
- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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采取順應(yīng)自然的態(tài)度。有強(qiáng)迫思維時不要對抗或用相反的想法去“中和”，要帶著“不安”去做應(yīng)該做的事。 有強(qiáng)迫動作時，要理解這是違背自然的過度反應(yīng)形式，要逐步減少這類動作反應(yīng)直到和正常人一樣。堅持練習(xí)，必然有益。 注意心理衛(wèi)生，努力學(xué)習(xí)對付各種壓力的積極方法和技巧，增強(qiáng)自信，不回避困難，培養(yǎng)敢于承受艱苦和挫折的心理品質(zhì)，是預(yù)防的關(guān)健。 指導(dǎo)意見 要冷靜分析本人的人格特點和發(fā)病原因，包括童年有無產(chǎn)生強(qiáng)迫癥的心理創(chuàng)傷。如能找出原因，應(yīng)樹立必勝信心，盡力克服心理上的誘因，以消除焦慮情緒。要以堅強(qiáng)的意志力克服不符合常情的行為和思維。矯正強(qiáng)迫癥行為和思維要循序漸進(jìn)，并持之以恒，不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，同時多參加集體性活動及文體活動，多從事有理想有興趣的工作，培養(yǎng)生活中的愛好，以建立新的興奮灶去抑制病態(tài)的興奮點。
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好！抑郁癥容易復(fù)發(fā)的主要原因是心里因素的治療不徹底，自己的心理狀態(tài)特別重要，建議你調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會自我緩解壓力，多和身邊的朋友們溝通交流，多到戶外活動，在選擇用藥時可選擇中醫(yī)治療調(diào)理，標(biāo)本兼治安全副作用小還可以養(yǎng)心安神，能避免西藥的不良反應(yīng)，而在癥狀得到改善后，在有經(jīng)驗的醫(yī)師指導(dǎo)下服藥，減藥或停藥，以免疾病的進(jìn)一步反復(fù)，有需要及時聯(lián)系我們，詳情可及時點擊咨詢。
- 答
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患者抑郁癥的診斷是比較明確的，抑郁癥主要表現(xiàn)為三低，即情緒低落，思維遲緩，意志消沉，對前途悲傷絕望，甚至有自傷自殺的想法和行為，常伴有焦慮情緒，通常在心理上存在精神運(yùn)動性遲滯，即患者所說的思維遲緩，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率下降等表現(xiàn)，應(yīng)該說患者所說的目前學(xué)習(xí)效率低，坐不住等情況還是抑郁癥的表現(xiàn)，目前治療抑郁癥主要有三環(huán)類抗抑郁藥及以氟西汀等藥物為代表的新型抗抑郁藥，目前單胺氧化酶抑制劑（MAOIs）已很少應(yīng)用，患者所用西酞普蘭即為新型抗抑郁藥，在患者病情較重，存在幻覺妄想等類精神病癥狀時，可少量合并應(yīng)用抗精神病藥，如上述奎硫平等藥物?；颊吣壳鞍Y狀仍可認(rèn)為是抑郁癥所致，應(yīng)繼續(xù)抗抑郁藥物治療。 指導(dǎo)意見 以患者目前癥狀，建議1。繼續(xù)服用抗抑郁藥物，長期低劑量維持治療，現(xiàn)在新型抗抑郁藥物很多，如氟西汀，舍曲林，帕羅西汀，文拉法新等，但抗抑郁藥通常起作用時間較晚，一般服藥兩周后才能見效，應(yīng)注意。2。平時多注意參加集體活動，適當(dāng)體育鍛煉，多與同學(xué)交往，分散注意力。3。避免給自己太大壓力，循序漸進(jìn)，看書可制定計劃，從少做起，逐步增加工作量，減少焦慮情緒產(chǎn)生，若焦慮情緒確實嚴(yán)重，應(yīng)少量應(yīng)用抗焦慮藥物，如多塞平等。4。如條件允許，應(yīng)找心理醫(yī)生做心理疏導(dǎo)。
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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從你以上的就診經(jīng)歷來看，曾經(jīng)有情感低落和過度的擔(dān)心多慮等癥狀，并且有消極觀念，考慮為抑郁癥伴焦慮。目前通過藥物治療病情穩(wěn)定，但有注意力不集中的表現(xiàn)。 指導(dǎo)意見 建議還是需要堅持服藥治療。注意力不集中，與你長時間脫離學(xué)習(xí)生活有關(guān)，需要通過一段時間來逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏和感覺，不能操之過急。平時還是需要放松心情，不要有太多思想上的包袱。
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好！通過你的描述我覺得你是典型的青少年抑郁癥表現(xiàn)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難，注意力渙散，記憶力下降，成績?nèi)嫦陆?。不過鑒于你恢復(fù)的不錯，現(xiàn)在還可以的，要多多學(xué)習(xí)和治療，從抑郁中走出來。 指導(dǎo)意見 首先不要自責(zé)，依照處方服藥，定期就診。 多多參與活動，比如參加一些擅長的、能讓自己有成就感的活動，這樣的活動能讓你逐漸恢復(fù)自信，對治療抑郁癥大有裨益。 同時多和同齡人多接觸，多學(xué)習(xí)。 給自己一個適合的學(xué)習(xí)目標(biāo)，適度學(xué)習(xí)。
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