介紹：
鄭州大學第五附屬醫(yī)院兒童康復醫(yī)學科是河南省康復醫(yī)學中心，河南省康復醫(yī)學質(zhì)控中心，河南省康復醫(yī)學重點學科，河南省康復醫(yī)療服務示范基地，河南省康復醫(yī)學重點實驗室，鄭州大學康復醫(yī)學系，鄭州大學康復醫(yī)學研究所，鄭州大學康復醫(yī)學博士、碩士學位點。鄭州大學第五附屬醫(yī)院兒童康復醫(yī)學科是：河南省兒童自閉癥康復中心，河南省康復醫(yī)學工程研究中心，河南省兒童早期發(fā)展與評...
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鄭州大學第五附屬醫(yī)院兒童康復醫(yī)學科是河南省康復醫(yī)學中心，河南省康復醫(yī)學質(zhì)控中心，河南省康復醫(yī)學重點學科，河南省康復醫(yī)療服務示范基地，河南省康復醫(yī)學重點實驗室，鄭州大學康復醫(yī)學系，鄭州大學康復醫(yī)學研究所，鄭州大學康復醫(yī)學博士、碩士學位點。鄭州大學第五附屬醫(yī)院兒童康復醫(yī)學科是：河南省兒童自閉癥康復中心，河南省康復醫(yī)學工程研究中心，河南省兒童早期發(fā)展與評估工程研究中心，河南省殘疾人聯(lián)合會兒童行為矯正中心，河南省小兒腦癱康復治療培訓基地，自閉癥兒童搶救性救助治療培訓基地和智力障礙兒童康復治療培訓基地，是河南省首家醫(yī)教結(jié)合治療自閉癥定點醫(yī)療機構(gòu)，承擔鄭州大學康復治療專業(yè)博士、碩士及本?？粕慕虒W工作，是河南省中小學教師、鄭州市幼師的培訓和全省留守兒童應用心理特殊教育指導任務，是集診斷、治療、評估、訓練、救助為一體的康復機構(gòu)。鄭州大學第五附屬醫(yī)院兒童康復醫(yī)學科現(xiàn)有5個科室：河南省兒童自閉癥康復中心，兒童神經(jīng)康復醫(yī)學科，兒童重癥康復醫(yī)學科（兒童植物人促醒中心），學習障礙康復醫(yī)學科及兒少精神心理康復醫(yī)學科，開放床位300張，病人來自全國31個省市自治區(qū)及十幾個國家，其中省外住院病人占30%以上。醫(yī)務人員100余人，博士生導師2人，碩士生導師6人，博士7人，其中留美歸國博士1人，香港理工大學康復治療專業(yè)博士1人，碩士40余人，專業(yè)康復治療師60余人。主持各級科研20余項，擁有河南省康復醫(yī)學重點實驗室，在研項目14項，科研經(jīng)費5300余萬元；發(fā)表論文166篇，SCI收錄16篇，IF：100。每年接收300余名全國各地康復醫(yī)務人員進修和實習。與美國、日本、德國、澳大利亞等國康復機構(gòu)建立長期交流合作關(guān)系，是美國DJO中國鄭州康復臨床培訓基地。醫(yī)教結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代康復相結(jié)合和三維一體康復是科室三大的特色?？剖以趶娬{(diào)康復的同時也注重患兒的治療，在改善腦功能的同時進行康復訓練、教育，效果往往會事半功倍。既提高了患兒的智能狀態(tài)，有提高了患兒的能力?？剖姨岢t(yī)教結(jié)合的康復理念，對自閉癥采用醫(yī)療和特殊教育相結(jié)合的方法，在自閉癥患兒核心癥狀改善上有非常理想的療效。并且對自閉癥共患癥如智力低下，學習困難，注意力不集中，睡眠障礙，在治療療效上有突破性的進展。科室提倡精準治療，與華西醫(yī)院聯(lián)合建立華西中原兒童電生理診療站，通過神經(jīng)電生理的精確大腦功能障礙定位，為患兒制定精準的個體化治療方案。診療范圍兒童神經(jīng)康復醫(yī)學科：兒童腦癱、缺氧缺血性腦病、兒童口吃、語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、高膽紅素腦病、核黃疸后遺癥、感覺統(tǒng)合失調(diào)、腦質(zhì)外積液、腦發(fā)育不良，神經(jīng)性聽力、視力障礙、各種腦炎后遺癥、腦外傷后遺癥等。兒童重癥康復醫(yī)學科（兒童植物人促醒中心）：各種腦炎、腦外傷、腦出血術(shù)后、顱腦占位性病變術(shù)后、腦干病變、CO中毒性腦病、溺水電擊等各種原因所致的“植物人”昏迷重癥狀態(tài)，腦損傷伴癲癇發(fā)作及癲癇持續(xù)狀態(tài)，各種神經(jīng)損傷恢復期患兒，氣管切開、吞咽障礙合并其它功能障礙患兒，格林-巴利綜合征等。河南省兒童自閉癥康復中心：孤獨癥譜系障礙（自閉癥）、心理行為異常、語言障礙、注意缺陷多動障礙（多動癥）、抽動癥、情緒障礙（焦慮癥、抑郁癥、強迫癥）、感覺統(tǒng)合失調(diào)，網(wǎng)癮、抑郁癥等兒童精神疾病。學習障礙康復醫(yī)學科：智力低下、注意缺陷學習困難、多動癥、精神發(fā)育遲滯、語言障礙、情緒障礙、學習困難、交流障礙、學習技能發(fā)育障礙、網(wǎng)癮、厭學等。兒少精神心理康復醫(yī)學科：焦慮障礙（分離焦慮障礙、選擇性緘默癥、特定恐怖癥、社交恐懼、驚恐障礙、廣泛性焦慮障礙）、強迫癥、創(chuàng)傷及應激障礙（急性應激障礙、創(chuàng)傷后應激障礙、適應障礙）、癔癥、精神分裂癥、心境障礙（抑郁癥、躁狂癥、雙相情感障礙）、網(wǎng)絡成癮、注意缺陷與多動障礙、孤獨癥譜系障礙（自閉癥）、智力低下、抽動障礙、進食障礙等?？剖议_展的項目：1、評估項目粗大運動功能評估（GMFM）、精細運動功能評估（FMFM）、Peabody運動發(fā)育評估、0-6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育評估、注意力評估、認知能力評估、韋氏智力評估、阿爾貝塔量表、自閉癥診斷量表、自閉癥兒童心理教育評估（PEP-3）、VB-MAPP語言行為里程碑評估、多動癥診斷量表、抽動癥診斷量表、語言發(fā)育遲緩S-S量表、構(gòu)音障礙評估、感覺統(tǒng)合評估、社會適應性及生活能力評估、兒童綜合素質(zhì)評估、CARS量表評定結(jié)果、國際認證自閉癥診斷金標準ADOS-2、ADI-R。2、華西中原兒童電生理診療中心檢測項目近紅外線腦功能檢查、腦干聽覺誘發(fā)電位、視覺誘發(fā)電位、事件相關(guān)電位、運動誘發(fā)電位、體感誘發(fā)電位、視頻腦電圖、動態(tài)腦電圖、常規(guī)腦電圖、肌電圖、神經(jīng)傳導測定3、康復治療項目運動療法（PT）、作業(yè)療法（OT）、語言療法（ST）、口吃及語言開發(fā)訓練、特殊教育（集體訓練、個體化訓練）、心理教育、多感官、多媒體情景模擬、沙盤心理游戲療法、ABA行為療法、結(jié)構(gòu)化、關(guān)鍵性技能訓練（PRT）、智力認知訓練、學能提高訓練、社會融合訓練、音樂治療、滑軌懸吊。步態(tài)減重訓練、中藥、針灸、推拿、拔罐、電針、艾灸、穴位埋線、感覺統(tǒng)合治療、聽覺統(tǒng)合治療、蠟療、藥浴物理因子治療：經(jīng)顱磁刺激技術(shù)（TMS）、TDCS、多參數(shù)生物反饋治療、低頻脈沖、經(jīng)絡導平、中頻治療、語言吞咽治療、電子生物反饋治療、水療、聽覺統(tǒng)合訓練、經(jīng)顱超聲治療、體感音樂治療、等速肌力訓練。電話：0371—66902484（兒童神經(jīng)康復病區(qū)）0371-66916476（兒童重癥康復病區(qū)）0371-61173501（兒童自閉癥中心） 收起>>
