有的人說每個(gè)寶寶的發(fā)育情況都不一樣，不用太著急，難道真的這樣嗎？寶寶生下來后我們該怎么判斷發(fā)育好壞呢？
當(dāng)寶寶出現(xiàn)這些情況時(shí)，家長要注意了
1、一歲了還不能逗笑
對于嬰幼兒來講，只要逗樂方法得當(dāng)，正常的寶寶都會(huì)笑的，有的笑的咯咯響，有的是含蓄抿嘴笑，雖然方式不同，但都是會(huì)笑的。通常寶寶四個(gè)月大的時(shí)候就會(huì)笑了，當(dāng)然也有不滿月就會(huì)咯咯笑的寶寶。如果寶寶都快一歲了，不管你怎么逗，他就是不笑，甚至咧嘴都沒有，一臉的淡定和漠然，那就要重視起來了。
首先需要反省一下，寶寶是不是受到過驚嚇，還是寶寶從沒和外人、小朋友接觸過，長期封閉在家的緣故，如果都不是，建議最好去醫(yī)院做個(gè)檢查，查看寶寶發(fā)育狀況。
2、睡眠時(shí)間過長
一般情況下，新生兒睡眠時(shí)間會(huì)比較長，甚至可以連續(xù)20多個(gè)小時(shí)唿唿大睡，這屬于正常，對比寶寶之前的睡眠情況，如果5個(gè)月后，寶寶還是睡眠時(shí)間那么長，就要重視起來了，首先我們需要查看一下寶寶是不是生病了，如果沒有的話，建議最好趕快帶寶寶去醫(yī)院做個(gè)檢查，查看一下寶寶發(fā)育狀況及有無生理性問題等。
3、不會(huì)抓取物品
通常情況下，三四個(gè)月大的寶寶就會(huì)有主動(dòng)抓取物品的意識了，可能還抓的不夠牢固，容易掉，但是沒有關(guān)系，等寶寶再大些就好了。當(dāng)然我們也可以通過日常的一些抓取訓(xùn)練，幫助寶寶學(xué)會(huì)抓取物品。
如果你家寶寶十個(gè)月了還不會(huì)抓取物品，甚至都沒有主動(dòng)抓取的意識，那就要重視了，首先要反省自己是不是沒有訓(xùn)練過或者沒有給寶寶機(jī)會(huì)去抓取物品，比如，寶寶想要某物，甚至一個(gè)眼神，你就把物品拿給寶寶等。如果沒有這些情況，而且還有意識讓寶寶主動(dòng)抓取物品，寶寶也不抓或者不會(huì)抓，建議最好帶寶寶去醫(yī)院檢查一下，查看寶寶的大腦發(fā)育情況。
4、反應(yīng)遲鈍
這個(gè)通常表現(xiàn)為，你跟寶寶說話或者叫寶寶名字，寶寶總是慢半拍才給你回應(yīng)，如果偶爾一次，倒也沒什么，如果是經(jīng)常性這樣，就要重視起來了，建議帶寶寶去醫(yī)院檢查一下。
5、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩
比如3個(gè)月的寶寶會(huì)抬頭，能夠自行將胸部離開床面；4個(gè)月大的寶寶就該學(xué)會(huì)翻身了；7個(gè)月的寶寶能獨(dú)自保持坐立的姿勢；8個(gè)月的寶寶開始學(xué)習(xí)爬行；1歲左右的寶寶基本會(huì)走路了。這些發(fā)育情況在大部分寶寶身上能反應(yīng)出來，但也不是一定的，如果你家寶寶落后幾周或者提前幾周都是正常的。可要是你家寶寶發(fā)育明顯落后，在5個(gè)月的還不會(huì)抬頭，8個(gè)月還不會(huì)坐，寶媽就要及時(shí)帶孩子看醫(yī)生了，可能是發(fā)育遲緩了。
6、語言發(fā)育遲緩
一般情況下，寶寶在5、6個(gè)月大的時(shí)候語言能力就已經(jīng)開始快速發(fā)育了，他會(huì)用聲音表達(dá)自己的情緒，開心不開心都喜歡啊啊亂叫，來吸引媽媽的注意。8個(gè)月左右的寶寶開始牙牙學(xué)語，媽媽說什么他會(huì)跟著模仿。1歲多到2歲的寶寶已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了。如果發(fā)現(xiàn)寶寶都已經(jīng)2歲了，還不喜歡說話，不能說簡單的詞語；3、4歲了還不會(huì)表達(dá)自己的想法，說話斷斷續(xù)續(xù)的，寶媽要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院。同時(shí)在生活中要多陪寶寶，教他多開口說話。
0-3歲是兒童早期發(fā)展的重要階段，是人類大腦發(fā)育的最快時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。因此，在寶寶早期成長的過程中，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)育偏離，應(yīng)及時(shí)給予早期干預(yù)。對于家庭來說，任何1%的幾率對自己都是100%，一定要引起足夠的重視，不要覺得孩子小或者各種各樣的原因就對孩子出現(xiàn)這些問題還不太注意，如果大一點(diǎn)以后再重視的話，其實(shí)可能一切都晚了。
