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        甲功五項怎么看

        參與醫(yī)生

        首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院 胡偉 主任醫(yī)師
        甲功五項通過多個角度來正確解讀,具體有以下幾方面:1、甲功五項正常值:需關(guān)注測定的結(jié)果是否超出正常值,促甲狀腺激素是腦垂體分泌,促進(jìn)甲狀腺工作的激素,波動0.55-4.78μlU/ml,甲狀腺主要的產(chǎn)品總T4(總甲狀腺素),波動在4.5-10.9μg/dl,甲狀腺激素最主要的活性形式總T3(總?cè)饧谞钕僭彼?,波動在0.6-1.81ng/ml,游離的甲狀腺激素T3(血清游離三碘甲狀腺原氨酸),波動在2.3-4.2pg/ml,游離T4(游離甲狀腺素)波動在0.89-1.76ng/ml。不同的醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢測方法、檢測儀器不一樣,正常范圍也有相應(yīng)的不同;2、生理狀態(tài):在新生兒、兒童,促甲狀腺激素正常值相應(yīng)比較高,懷孕早期,促甲狀腺激素可以生理性降低;3、臨床癥狀:部分人群比如測定的總T3(總?cè)饧谞钕僭彼?,可能明顯的降低,但并沒有甲狀腺功能減退的癥狀,可能是由于嚴(yán)重的感染、創(chuàng)傷、低T3綜合征造成;4、甲狀腺激素五項全面評估:因為如果甲狀腺激素水平增高,促甲狀腺激素如果降低,這類情況反映甲狀腺功能亢進(jìn)發(fā)生在甲狀腺本身。如果甲狀腺激素水平明顯降低,促甲狀腺激素水平增高,說明甲狀腺功能減退發(fā)生在甲狀腺本身。
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