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弱智是民間通俗說法，醫(yī)學(xué)術(shù)語稱為精神發(fā)育遲緩，也稱為智力低下，是指個體在發(fā)育時期內(nèi)智力功能明顯低于同齡水平，同時伴有適應(yīng)行為缺陷，主要表現(xiàn)為感知、記憶、語言、思維方面障礙。診斷智力低下需要相應(yīng)診斷標(biāo)準(zhǔn)、評定方法以及相關(guān)病因診斷作為參考，一般智商IQ在100±15為正常范圍，智商低于70者為智力低下。臨床將精神發(fā)育遲緩分為輕、中、重、極重四個等級，輕度精神發(fā)育遲緩是指患兒智商水平在50-70，臨床表現(xiàn)為軀體一般無異常，但語言發(fā)育遲緩，適應(yīng)社會能力低于正常水平，可以社會交往，具有實用技能，如生活可以自理、能從事簡單勞動或技術(shù)性操作，但學(xué)習(xí)能力、技巧和創(chuàng)造性較正常人差；讀寫、計算和抽象思維能力比同齡兒童差；學(xué)習(xí)困難，但經(jīng)過特殊教育可以使其智力水平和社會適應(yīng)能力得到提高，因此指導(dǎo)病人正確進行康復(fù)訓(xùn)練是醫(yī)務(wù)人員的一項重要工作，平常還要家長多關(guān)注孩子各項發(fā)育指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問題并及時就診，早期得到正規(guī)訓(xùn)練可提高患兒運動能力、語言能力、感知能力、認(rèn)知能力、理解能力、推理判斷能力以及邏輯思維能力，從而使孩子盡早回歸社會。