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首先不同的階段，有不同的表現(xiàn)，如果孩子是新生兒腦發(fā)育不好，這個(gè)孩子可能不哭不鬧，沒(méi)有反應(yīng)，刺激他也沒(méi)有反應(yīng)，也不進(jìn)食，這是新生兒期的表現(xiàn)。如果孩子兩三個(gè)月了，孩子可能不認(rèn)人、不活動(dòng)、精神反應(yīng)比較差，再大一點(diǎn)的孩子，可能就是四個(gè)月到六個(gè)月的孩子，大拇指還不會(huì)內(nèi)收，還是比較僵直的，5-6個(gè)月的時(shí)候還不會(huì)翻身，8個(gè)月的時(shí)候孩子還不會(huì)坐，周歲的孩子表現(xiàn)為不會(huì)行走。總的來(lái)說(shuō)就是智力發(fā)育比較落后，行為發(fā)育比較落后，心理發(fā)育比較落后，認(rèn)知發(fā)育也比較落后，各種指標(biāo)都比較落后。