- 問
- 小兒腦癱的康復(fù)基本知識與技巧
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5歲
2013-07-30 07:27 瀏覽8453次
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病情描述：
我朋友的兒子患有腦癱，沒法行動和說話。再看了很多醫(yī)院之后現(xiàn)在在家做康復(fù)訓(xùn)練，可是在訓(xùn)練時孩子有時候不聽話，沒法訓(xùn)練，所以想知道康復(fù)訓(xùn)練有什么技巧嗎
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- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好，結(jié)合你的信息，腦癱語言康復(fù)訓(xùn)練是腦癱治療的必要過程。家長及早制定康復(fù)方案,有目的地進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練,所以我們要知道腦癱的語言康復(fù)訓(xùn)練方法：最簡捷的方法是示范與模仿，發(fā)音不能過于要求準(zhǔn)確率，能達(dá)到80%準(zhǔn)確即。最大限度地降低致殘因素的影響：如發(fā)現(xiàn)患者有聽力、視力障礙，就要為其配備合適的助聽器和眼鏡，鼓勵患兒說話，應(yīng)多表揚(yáng)；增加說話和活動的量；持之以恒。
- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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腦癱患者在康復(fù)訓(xùn)練中可用的方法如下：已出現(xiàn)抬頭的患兒，可讓其保持盤腿端坐位姿勢，訓(xùn)練者用胸部抵在患兒后頭部加壓用力，這可提高頸立直及四肢中線位活動能力。對已能獨(dú)坐的患兒，可固定一側(cè)上肢，誘導(dǎo)另一側(cè)上肢抓物或支撐，提高坐位平衡能力和上肢的分離運(yùn)動。對出現(xiàn)手支撐的患兒，訓(xùn)練者可在肩部加壓向下用力以加強(qiáng)上肢和肩部的穩(wěn)定性。
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