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        問(wèn)
        注意力缺陷多動(dòng)癥的治療

        7歲

               2013-06-22 10:02      瀏覽10138次
          病情描述:
          你好,我想請(qǐng)問(wèn)一下,貴醫(yī)院能看多動(dòng)癥的病嗎?
          因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
          你好,考慮是多動(dòng)癥。多動(dòng)癥的主要誘因是由于孩子體內(nèi)血鉛含量過(guò)高。補(bǔ)鋅硒,可以幫助鉛。微量元素鋅硒可以拮抗重金屬元素,平時(shí)多吃含鋅、硒豐富的食品,如新稀寶鋅硒寶片、魚(yú)、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、雞蛋、大蒜等可以達(dá)到有效補(bǔ)鋅排鉛,治療小兒多動(dòng)癥的目的。 運(yùn)動(dòng)療法 指導(dǎo)意見(jiàn)導(dǎo)兒方案是直接針對(duì)造成學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題根源小腦發(fā)育遲緩,以運(yùn)動(dòng)刺激小腦的自動(dòng)化機(jī)制,改善腦部管理閱讀、書(shū)寫(xiě)、注意力、動(dòng)作協(xié)調(diào)等特定區(qū)域的效率,而且一旦改善后,就不會(huì)退步,這種腦部生理特性改變的可能性,稱為“腦神經(jīng)細(xì)胞的可塑性(Neuroplasticity)”。 1、滑板游戲由一塊木板和四個(gè)輪子組成的滑板,可向任何方向自由轉(zhuǎn)動(dòng),讓弱智兒童俯臥在滑板上,當(dāng)滑板滑過(guò)地板或滑向斜坡時(shí),利用身體來(lái)對(duì)抗阻力?;暹\(yùn)動(dòng)促成的感覺(jué)刺激和運(yùn)動(dòng)反應(yīng)是弱智兒童的坐下或站立時(shí)所不能達(dá)到的。做完滑板運(yùn)動(dòng)后,弱智兒童通常感到心神集中。 2、平衡木站立、爬行、走動(dòng)在老師的保護(hù)下,讓弱智兒童在平衡木上站立,向前爬行,來(lái)回走動(dòng),重復(fù)數(shù)次。 3、木馬旋轉(zhuǎn)弱智兒童坐在木馬上,由老師轉(zhuǎn)動(dòng)木馬,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)六圈,逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)六圈,交替重復(fù)數(shù)次。 4、爬樓梯讓弱智兒童小跑上樓(三層樓為宜),然后走下來(lái),反復(fù)多次。 5、滾圓桶準(zhǔn)備一個(gè)大圓桶,讓弱智兒童爬在桶內(nèi),老師慢慢向前滾圓桶,弱智兒童為保持自己身體平衡而不停地爬動(dòng)。 6、跳蹦床讓弱智兒童在蹦床上跳躍,20分鐘左右。 7、袋鼠跳讓弱智兒童站在布袋內(nèi)半蹲著,雙腳合攏,像袋鼠一樣一步一步地向前跳動(dòng),重復(fù)多次。 8、滾輪胎讓弱智兒童在1米寬的跑道上滾輪胎,控制輪胎不能滾出路道外

          孫愛(ài)華

          副主任醫(yī)師 已幫助 2240
          2013-06-22 10:11
        向TA提問(wèn)

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