- 問
- 小兒多動癥表現(xiàn)在兒童什么方面?
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24個月
2010-12-10 05:58 瀏覽6078次
病情描述:
患者女孩子,2歲了整天愛跑個不停見到什么都要玩
- 答
(1)活動過度:大多始于幼兒早期,進小學后表現(xiàn)顯著。上課時小動作不停,撕書,把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗,常與同學斗毆。(2)注意力不集中:學習時不專心,上課時專心聽課的時間短,對來自各方的刺激都起反應。(3)情緒不穩(wěn),沖動任性,會無故叫喊,無耐心,做事急匆匆。(4)學習困難:患兒智力正常,但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙。病程,通常為7歲前起病,病程持續(xù)6個月以上。
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2010-12-10 06:00
- 答
1.判斷兒童是否有多動癥,一定要選擇兒童最有興趣的事物作為參照標準.如:兒童多喜歡看動畫片.看電視時,兒童能目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神,就可判定他沒有注意障礙.而多動癥兒童即使是感興趣的東西也不能吸引他的注意力. 2.多動癥兒童常會做一些不假思索,危險的行為,而頑皮兒童的行為是經(jīng)過思考的. 3.多動癥兒童做事無目的性.如:畫畫,人物常是缺胳膊少腿的,而頑皮兒童能把感興趣的事做好. 那么,針對多動癥的孩子,家長應如何幫助治療呢?通??墒褂靡惶走\動處方: 1.滑板游戲:由一塊木板和四個輪子組成,可由任何方向自由轉(zhuǎn)動.孩子俯臥在滑板上,滑過地板或斜坡時,利用身體來對抗阻力。這種感官刺激是坐或站所不能達到的。 2.木馬旋轉(zhuǎn):兒童坐在旋轉(zhuǎn)木板上,由成人轉(zhuǎn)動木馬,按順時針、逆時針各轉(zhuǎn)十圈.交替重復數(shù)次. 3.平衡木:可以在平衡木上站立、爬行、走動,重復數(shù)次。 4.圓桶滾動:讓孩子趴在可滾動的大圓桶內(nèi),慢慢向前滾動圓桶.孩子為能保持身體平衡就必須不停爬動. 5.跳蹦床:讓孩子在蹦床上跳躍,每次約半小時左右. 6.滑滑梯:讓孩子從滑梯上滑下,然后再爬上去,反復多次. 7.袋鼠跳:孩子站在布袋內(nèi)半蹲,雙腳合擾,像袋鼠一樣一步一步向前跳動,重復多次.
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2010-12-10 08:12