- 問
- 我國現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)能治愈先天性耳聾嗎？
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9歲
2009-07-27 09:02 瀏覽8181次
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病情描述：
歲 主要癥狀:耳聾 發(fā)病時間:先天性 化驗檢查結(jié)果:有過檢查具體我也說不清,左耳有稍許聽力
- 相關(guān)問題
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好,先天性耳聾是常見的耳鼻喉科遺傳病,現(xiàn)可根據(jù)情況進行手術(shù)治療. 先天性耳聾（congenital deafness）是常見的耳鼻喉科遺傳病,其發(fā)生率為1例/10002000個新生兒,主要為常染色體隱性遺傳,占百分之75以上,非遺傳性先天性耳聾約占百分之20,遺傳耳聾分為非綜合征和綜合征性兩在類,分別點百分之80和百分之20左右,非遺傳性耳聾可因先天性感染有,孕婦代謝因素等所償引起.如孕期因素,孕期導(dǎo)致胎兒先天性耳聾的主要原因是中毒和感染,孕婦在任何時期,特別是在受孕早期及中期,凡應(yīng)用耳聾性藥物,如氨基糖甙類抗生素,如鏈霉素,新霉素,慶大霉素,卡那霉素,奎寧類,阿斯匹林類藥物,都可能引起內(nèi)耳中毒,致螺旋器變性壞死,造成先天性耳聾. 治療方面,先天性聾患兒多為感音神經(jīng)性聾,治療十分困難,因此應(yīng)以預(yù)防為主.大力提倡優(yōu)生優(yōu)育,禁止近親結(jié)婚,加強遺傳咨詢,普及耳毒性藥物知識.對某些遺傳性聾的患兒,可針對情況進行手術(shù)治療.
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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您好 根據(jù)您所描述的癥狀,該病在我國是可以治愈的,下面我給您介紹下先天性耳聾的病因和一些治療對策,希望對您有所幫助.先天性耳聾可分為遺傳性和非遺傳性兩大類.又可分為傳導(dǎo)性,感音神經(jīng)性和混合性三類. 治療： 1.先天中耳畸形應(yīng)行手術(shù)矯治,手術(shù)時機最好在15歲以上進行； 2.先天感音神經(jīng)性聾病變?yōu)椴豢赡嫘?無有效藥物或手術(shù)矯治方法； （1）先天聾兒應(yīng)做到早期發(fā)現(xiàn),早期診斷； （2）聾兒無論年齡大小,一旦被發(fā)現(xiàn)確診,有殘余聽力者應(yīng)盡早戴助聽器,進行聽力言語康復(fù)訓(xùn)練 先天性耳聾 系出生時或出生后不久就已存在的聽力障礙,從病因講通?？煞譃閮纱箢悾?（1）遺傳性耳聾：指由基因或染色體異常所致的感音神經(jīng)性聾.前者又分為親代之一將帶在常染色體上的顯性致聾基因傳給子代引起的常染色體隱性遺傳性聾.由位于性染色體上的致聾基因引起的耳聾,稱為伴性遺傳性聾.常染色體遺傳性聾可以表現(xiàn)為無相關(guān)畸形的各種骨迷路和（或）膜迷路發(fā)育異常,和伴有心臟,腎臟,神經(jīng)系統(tǒng),頜面及骨骼系統(tǒng),代謝內(nèi)分泌系統(tǒng),皮膚和視器等組織器官畸形的眾多綜合征. （2）非遺傳性耳聾：妊娠早期母親患風(fēng)疹,腮腺炎,流感等病毒感染性疾患,或梅毒,糖尿病,腎炎,敗血癥,克汀病等全身疾病,或大量應(yīng)用耳毒性藥物均可使胎兒耳聾.母子血液Rh因子相忌,分娩時產(chǎn)程過長,難產(chǎn),產(chǎn)傷致胎兒缺氧窒息也可致聾. 先天性神經(jīng)性聾的治療原則是： （1）恢復(fù)或部分恢復(fù)已喪失的聽力； （2）盡量保存并利用殘余的聽力.具體方法如下： 1.藥物治療 因致聾原因很多,發(fā)病機制和病理改變復(fù)雜,且不盡相同,故迄今尚無一個簡單有效且適用于任何情況的藥物或療法.目前多在排除或治療原因疾病的同時,盡早選用可擴張內(nèi)耳血管的藥物,降低血液粘稠度和溶解小血栓的藥物,維生素B族藥物,能量制劑,必要時還可應(yīng)用抗細(xì)菌,抗病毒及類固醇激素類藥物.藥物治療無效者可配用助聽器. 2.助聽器 是一種幫助聾人聽取聲音的擴音裝置.它主要由微型傳音器,放大器,耳機,耳模和電源等組成.助聽器種類很多,就供個體應(yīng)用者講,就有氣導(dǎo)和骨導(dǎo),盒式與耳級式（眼鏡式,耳背式和耳內(nèi)式）,單耳與雙耳交聯(lián)等.一般需要經(jīng)過耳科醫(yī)生或聽力學(xué)家詳細(xì)檢查后才能正確選用.語頻平均聽力損失3580dB者均可使用；聽力損失60dB左右效果最好.單側(cè)耳聾一般不需配用助聽器.雙側(cè)耳聾者,若兩耳損失程度大體相同,可用雙耳助聽器或?qū)味犉鬏啌Q戴在左,右耳；若兩耳聽力損失程度差別較大,但都未超過50dB者,宜給聽力較差耳配用；若有一耳聽力損失超過50dB,則應(yīng)給聽力較好耳配戴.此外,還應(yīng)考慮聽力損害的特點；例如助聽器應(yīng)該現(xiàn)用于言語識別率較高,聽力曲線較平坦,氣骨導(dǎo)間距較大或動態(tài)聽力范圍較寬之耳. 傳導(dǎo)性聾者氣導(dǎo),骨導(dǎo)助聽器均可用.外耳道狹窄或長期有炎癥者宜用骨導(dǎo)助聽器.感音性聾伴有重振者需采用具備自動增益控制的助聽器.合并屈光不正者可用眼鏡式助聽器.耳背式或耳內(nèi)式助聽器要根據(jù)患者的要求和耳聾的情況選用.初用助聽器者要經(jīng)調(diào)試和適應(yīng)過程,否則難獲滿意效果. 3.耳蝸植入器 又稱電子耳蝸或人工耳蝸.常用于心理精神正常,身體健康的中青年雙側(cè)極度學(xué)語后聾者.必須是應(yīng)用高功率助聽器無效,耳內(nèi)無活動性病變,影像學(xué)檢查證明內(nèi)耳結(jié)構(gòu)正常,耳蝸電圖檢不出而鼓岬或蝸窗電刺激卻可誘發(fā)出腦干反應(yīng)者.電子耳蝸是基于感音性聾者的耳蝸螺旋神經(jīng)纖維與節(jié)細(xì)胞大部分仍存活的事實,將連接到體外的聲電換能器上的微電極經(jīng)蝸窗插入耳蝸底周鼓階內(nèi)或貼附于耳蝸外面骨壁上,用以直接刺激神經(jīng)末梢,將模擬的聽覺信息傳向中樞,以期使全聾者重新感知聲響.配合以言語訓(xùn)練,可恢復(fù)部分言語功能. 4.聽覺和言語訓(xùn)練 前者是借助助聽器利用聾人的殘余聽力,通過長期有計劃的聲響刺激,逐步培養(yǎng)其聆聽習(xí)慣,提高聽覺察覺,聽覺注意,聽覺定位及識別,記憶等方面之能力.言語訓(xùn)練是依據(jù)聽覺,視覺和觸覺等互補功能,借助適當(dāng)?shù)膬x器（音頻指示器,言語儀等）,以科學(xué)的教學(xué)法訓(xùn)練聾兒發(fā)聲,讀唇,進而理解并積累詞匯,掌握語法規(guī)則,靈活準(zhǔn)確表達思想感情.發(fā)生訓(xùn)練包括呼吸方法,唇舌運動,噪音運用,以及音素,音調(diào),語調(diào)等項目的訓(xùn)練.聽覺和言語訓(xùn)練相互補充,相互促進,不能偏廢,應(yīng)盡早開始,穿插施行.若家屬與教員能密切配合,持之以恒,定能達到聾而不啞之目的.
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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以下僅供參考,其實很多可能你都聽說過,現(xiàn)在我系統(tǒng)整理下, 1.藥物治療 因致聾原因很多,發(fā)病機制和病理改變復(fù)雜,且不盡相同,故迄今尚無一個簡單有效且適用于任何情況的藥物或療法.目前多在排除或治療原因疾病的同時,盡早選用可擴張內(nèi)耳血管的藥物,降低血液粘稠度和溶解小血栓的藥物,維生素B族藥物,能量制劑,必要時還可應(yīng)用抗細(xì)菌,抗病毒及類固醇激素類藥物.藥物治療無效者可配用助聽器. 2.助聽器 是一種幫助聾人聽取聲音的擴音裝置.它主要由微型傳音器,放大器,耳機,耳模和電源等組成.助聽器種類很多,就供個體應(yīng)用者講,就有氣導(dǎo)和骨導(dǎo),盒式與耳級式（眼鏡式,耳背式和耳內(nèi)式）,單耳與雙耳交聯(lián)等.一般需要經(jīng)過耳科醫(yī)生或聽力學(xué)家詳細(xì)檢查后才能正確選用.語頻平均聽力損失3580dB者均可使用；聽力損失60dB左右效果最好.單側(cè)耳聾一般不需配用助聽器.雙側(cè)耳聾者,若兩耳損失程度大體相同,可用雙耳助聽器或?qū)味犉鬏啌Q戴在左,右耳；若兩耳聽力損失程度差別較大,但都未超過50dB者,宜給聽力較差耳配用；若有一耳聽力損失超過50dB,則應(yīng)給聽力較好耳配戴.此外,還應(yīng)考慮聽力損害的特點；例如助聽器應(yīng)該現(xiàn)用于言語識別率較高,聽力曲線較平坦,氣骨導(dǎo)間距較大或動態(tài)聽力范圍較寬之耳. 傳導(dǎo)性聾者氣導(dǎo),骨導(dǎo)助聽器均可用.外耳道狹窄或長期有炎癥者宜用骨導(dǎo)助聽器.感音性聾伴有重振者需采用具備自動增益控制的助聽器.合并屈光不正者可用眼鏡式助聽器.耳背式或耳內(nèi)式助聽器要根據(jù)患者的要求和耳聾的情況選用.初用助聽器者要經(jīng)調(diào)試和適應(yīng)過程,否則難獲滿意效果. 3.耳蝸植入器 又稱電子耳蝸或人工耳蝸.常用于心理精神正常,身體健康的中青年雙側(cè)極度學(xué)語后聾者.必須是應(yīng)用高功率助聽器無效,耳內(nèi)無活動性病變,影像學(xué)檢查證明內(nèi)耳結(jié)構(gòu)正常,耳蝸電圖檢不出而鼓岬或蝸窗電刺激卻可誘發(fā)出腦干反應(yīng)者.電子耳蝸是基于感音性聾者的耳蝸螺旋神經(jīng)纖維與節(jié)細(xì)胞大部分仍存活的事實,將連接到體外的聲電換能器上的微電極經(jīng)蝸窗插入耳蝸底周鼓階內(nèi)或貼附于耳蝸外面骨壁上,用以直接刺激神經(jīng)末梢,將模擬的聽覺信息傳向中樞,以期使全聾者重新感知聲響.配合以言語訓(xùn)練,可恢復(fù)部分言語功能. 4.聽覺和言語訓(xùn)練 前者是借助助聽器利用聾人的殘余聽力,通過長期有計劃的聲響刺激,逐步培養(yǎng)其聆聽習(xí)慣,提高聽覺察覺,聽覺注意,聽覺定位及識別,記憶等方面之能力.言語訓(xùn)練是依據(jù)聽覺,視覺和觸覺等互補功能,借助適當(dāng)?shù)膬x器（音頻指示器,言語儀等）,以科學(xué)的教學(xué)法訓(xùn)練聾兒發(fā)聲,讀唇,進而理解并積累詞匯,掌握語法規(guī)則,靈活準(zhǔn)確表達思想感情.發(fā)生訓(xùn)練包括呼吸方法,唇舌運動,噪音運用,以及音素,音調(diào),語調(diào)等項目的訓(xùn)練.聽覺和言語訓(xùn)練相互補充,相互促進,不能偏廢,應(yīng)盡早開始,穿插施行.若家屬與教員能密切配合,持之以恒,定能達到聾而不啞之目的. [編輯本段]疾病預(yù)防 1.廣泛宣傳杜絕近親結(jié)婚,積極防治妊娠期疾病,減少產(chǎn)傷.早期發(fā)現(xiàn)嬰幼兒耳聾,盡早治療或盡早做聽覺言語訓(xùn)練. 2.提高生活水平,防治傳染病,鍛煉身體,保證身心健康,減慢老化過程. 3.嚴(yán)格掌握應(yīng)用耳毒性藥物的適應(yīng)癥,盡可能減少用量及療程,特別對有家族藥物中毒史者,腎功不全,孕婦,嬰幼兒和已有耳聾者更應(yīng)慎重.用藥期間要隨時了解并檢查聽力,發(fā)現(xiàn)有中毒征兆者盡快停藥治療. 4.避免顱損傷,盡量減少與強噪聲等有害物理因素及化學(xué)物質(zhì)接觸,接觸煙酒嗜好,不得已時應(yīng)加強防護措施. [編輯本段]用藥安全 注意的問題： 1.突聾患者,尤其是雙側(cè)聽力嚴(yán)重?fù)p失的患者,在生活上是很不適應(yīng)的.患者在治療期間應(yīng)安心住院或居家養(yǎng)病,不宜外出. 2.久聾患者,對于世界已經(jīng)適應(yīng),一般情況下不會出危險.但是也可能由于別人的不重視而出現(xiàn)不安全的隱患. 3.戴助聽器的患者,如果長期依賴助聽器,要防止助聽器突然發(fā)生故障或電池失效等因素帶來的問題. 4.對待耳聾病人,說話,解釋問題要有耐心,必要時多用文字和手勢幫助交流,以減少語義理解的錯誤. 5.耳聾患者的生活起居要有規(guī)律,勞逸要適度,飲食要清淡,對疾病的治療要有恒心,對未來生活要有信心.
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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可以治愈,但遺傳性的要想完全治愈很難, 治療方案 先天性神經(jīng)性聾的治療原則是： （1）恢復(fù)或部分恢復(fù)已喪失的聽力； （2）盡量保存并利用殘余的聽力.具體方法如下： 1.藥物治療 因致聾原因很多,發(fā)病機制和病理改變復(fù)雜,且不盡相同,故迄今尚無一個簡單有效且適用于任何情況的藥物或療法.目前多在排除或治療原因疾病的同時,盡早選用可擴張內(nèi)耳血管的藥物,降低血液粘稠度和溶解小血栓的藥物,維生素B族藥物,能量制劑,必要時還可應(yīng)用抗細(xì)菌,抗病毒及類固醇激素類藥物.藥物治療無效者可配用助聽器. 2.助聽器 是一種幫助聾人聽取聲音的擴音裝置.它主要由微型傳音器,放大器,耳機,耳模和電源等組成.助聽器種類很多,就供個體應(yīng)用者講,就有氣導(dǎo)和骨導(dǎo),盒式與耳級式（眼鏡式,耳背式和耳內(nèi)式）,單耳與雙耳交聯(lián)等.一般需要經(jīng)過耳科醫(yī)生或聽力學(xué)家詳細(xì)檢查后才能正確選用.語頻平均聽力損失3580dB者均可使用；聽力損失60dB左右效果最好.單側(cè)耳聾一般不需配用助聽器.雙側(cè)耳聾者,若兩耳損失程度大體相同,可用雙耳助聽器或?qū)味犉鬏啌Q戴在左,右耳；若兩耳聽力損失程度差別較大,但都未超過50dB者,宜給聽力較差耳配用；若有一耳聽力損失超過50dB,則應(yīng)給聽力較好耳配戴.此外,還應(yīng)考慮聽力損害的特點；例如助聽器應(yīng)該現(xiàn)用于言語識別率較高,聽力曲線較平坦,氣骨導(dǎo)間距較大或動態(tài)聽力范圍較寬之耳. 傳導(dǎo)性聾者氣導(dǎo),骨導(dǎo)助聽器均可用.外耳道狹窄或長期有炎癥者宜用骨導(dǎo)助聽器.感音性聾伴有重振者需采用具備自動增益控制的助聽器.合并屈光不正者可用眼鏡式助聽器.耳背式或耳內(nèi)式助聽器要根據(jù)患者的要求和耳聾的情況選用.初用助聽器者要經(jīng)調(diào)試和適應(yīng)過程,否則難獲滿意效果. 3.耳蝸植入器 又稱電子耳蝸或人工耳蝸.常用于心理精神正常,身體健康的中青年雙側(cè)極度學(xué)語后聾者.必須是應(yīng)用高功率助聽器無效,耳內(nèi)無活動性病變,影像學(xué)檢查證明內(nèi)耳結(jié)構(gòu)正常,耳蝸電圖檢不出而鼓岬或蝸窗電刺激卻可誘發(fā)出腦干反應(yīng)者.電子耳蝸是基于感音性聾者的耳蝸螺旋神經(jīng)纖維與節(jié)細(xì)胞大部分仍存活的事實,將連接到體外的聲電換能器上的微電極經(jīng)蝸窗插入耳蝸底周鼓階內(nèi)或貼附于耳蝸外面骨壁上,用以直接刺激神經(jīng)末梢,將模擬的聽覺信息傳向中樞,以期使全聾者重新感知聲響.配合以言語訓(xùn)練,可恢復(fù)部分言語功能. 4.聽覺和言語訓(xùn)練 前者是借助助聽器利用聾人的殘余聽力,通過長期有計劃的聲響刺激,逐步培養(yǎng)其聆聽習(xí)慣,提高聽覺察覺,聽覺注意,聽覺定位及識別,記憶等方面之能力.言語訓(xùn)練是依據(jù)聽覺,視覺和觸覺等互補功能,借助適當(dāng)?shù)膬x器（音頻指示器,言語儀等）,以科學(xué)的教學(xué)法訓(xùn)練聾兒發(fā)聲,讀唇,進而理解并積累詞匯,掌握語法規(guī)則,靈活準(zhǔn)確表達思想感情.發(fā)生訓(xùn)練包括呼吸方法,唇舌運動,噪音運用,以及音素,音調(diào),語調(diào)等項目的訓(xùn)練.聽覺和言語訓(xùn)練相互補充,相互促進,不能偏廢,應(yīng)盡早開始,穿插施行.若家屬與教員能密切配合,持之以恒,定能達到聾而不啞之目的.
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