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        問(wèn)
        支氣管哮喘著請(qǐng)求幫助
        2005-12-01 02:47      瀏覽7377次
          病情描述:
          您好: 支氣管哮喘者,該用什么保健品對(duì)病理會(huì)比較好啊,謝謝
          因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
          你好:【治療原則】包括去除病因、控制發(fā)作和預(yù)防復(fù)發(fā)。可使用支氣管擴(kuò)張劑、腎上腺 皮質(zhì)激素類(lèi)、抗生素等解痙和抗炎治療,達(dá)到控制哮喘發(fā)作的目的。吸入治療是首選的 藥物治療方法。應(yīng)根據(jù)病情輕重、病程階段因人而異地選擇適當(dāng)?shù)姆乐畏桨浮?【常見(jiàn)護(hù)理診斷】 1.低效性呼吸型態(tài)與氣道梗阻有關(guān)。 2.活動(dòng)無(wú)耐力與缺氧有關(guān)。 3.潛在并發(fā)癥,心力衰竭與肺循環(huán)阻力增加有關(guān)。 4.焦慮與哮喘反復(fù)發(fā)作有關(guān)。 【護(hù)理措施】 (一)消除呼吸杏迫,維持氣道通暢 1.用藥護(hù)理①支氣管擴(kuò)張劑(如擬腎上腺素類(lèi),茶堿類(lèi)及抗膽堿藥物),可采用吸 入療法、口服、皮下注射或靜脈滴注等方式給藥。其中吸入治療具有用量少、起效快、副 作用小等優(yōu)點(diǎn),是首選的藥物治療方法。使用時(shí)可囑患兒在按壓噴藥于咽喉部的同時(shí)深 吸氣,然后閉口屏氣10秒鐘將獲較好效果。目前常用的擬腎上腺素類(lèi)藥物有:沙丁胺醇 (salbutamol;舒喘靈,albuterol;喘樂(lè)寧)、特布他林(terbutaline;舒喘寧)等。擬腎 上腺素類(lèi)藥物的副作用主要是心動(dòng)過(guò)速、血壓升高、虛弱、惡心、過(guò)敏反應(yīng)及反常的支 氣管痙攣。常用茶堿類(lèi)藥物有氨茶堿(aminophylline),其副作用主要有胃部不適、惡心、 嘔吐、頭暈、頭痛、心悸及心率不整等。另外由于氨茶堿的有效濃度與中毒濃度很接近, 故宜做血濃度監(jiān)測(cè),維持在10~15ug/ml水平為最佳血濃度。②腎上腺皮質(zhì)激素類(lèi),是 目前治療哮喘最有效的藥物,長(zhǎng)期使用可產(chǎn)生眾多的副作用,如二重感染、肥胖等,當(dāng) 患兒出現(xiàn)身體形象改變時(shí)要做好心理護(hù)理。 2.吸氧患兒哮喘時(shí)大多有缺氧現(xiàn)象,故應(yīng)給予氧氣,以減少無(wú)氧代謝,預(yù)防酸中 毒。氧氣濃度以40%為宜。密切監(jiān)測(cè)動(dòng)脈血?dú)夥治鲋?,作為治療效果的評(píng)價(jià)。 3.體位采取使肺部擴(kuò)張的體位,可取半坐臥位或坐位。另外還可采用體位引流以 協(xié)助患兒排痰。 (二)保證休息,并做好心理護(hù)理 過(guò)度的呼吸運(yùn)動(dòng)、低氧血癥使患兒感到極度的疲倦,給患兒提供一個(gè)安靜、舒適的 環(huán)境利于休息,護(hù)理操作應(yīng)盡可能的集中進(jìn)行。采取措施緩解恐懼心理,確保安全,促 使患兒放松。了解家長(zhǎng)及患兒的心理問(wèn)題并根據(jù)個(gè)體情況提供相應(yīng)的心理護(hù)理(參閱本 章“小兒肺炎”)。 (三)提高活動(dòng)耐力 協(xié)助患兒的日常生活,指導(dǎo)患兒活動(dòng),盡量避免情緒激動(dòng)及緊張的活動(dòng)?;純夯顒?dòng) 前后,監(jiān)測(cè)其呼吸和心率情況,活動(dòng)時(shí)如有氣促、心率加快可給予持續(xù)吸氧并給予休息。 依病情而定,逐漸增加活動(dòng)量。 (四)密切監(jiān)測(cè)病情 持續(xù)觀察患兒的哮喘情況,觀察患兒有無(wú)咯大量白粘痰、呼氣性呼吸困難、呼吸加 快及哮鳴音,有無(wú)大量出汗、疲倦、發(fā)紺及嘔吐情況,有無(wú)胸廓飽滿、呈吸氣狀,叩診 時(shí)有無(wú)過(guò)度反響,聽(tīng)診全肺有無(wú)哮鳴音,當(dāng)呼吸困難加重時(shí)有無(wú)呼吸音及哮鳴音的減弱 或消失、心率加快等。另外應(yīng)密切監(jiān)測(cè)患兒是否有煩躁不安、氣喘加劇、心率加快、肝 在短時(shí)間內(nèi)急劇增大及血壓等情況。警惕心力衰竭及呼吸驟停等合并癥的發(fā)生,同時(shí)還 應(yīng)警惕發(fā)生哮喘持續(xù)狀態(tài),若發(fā)生哮喘持續(xù)狀態(tài),應(yīng)立即吸氧并給予半坐臥位,協(xié)助醫(yī) 師共同處理。 (五)健康教育 1.指導(dǎo)呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)化橫隔呼吸肌,在執(zhí)行呼吸運(yùn)動(dòng)前,應(yīng)先清除患 兒鼻通道的分泌物。 (1)腹部呼吸(abdominalbreathing)①平躺,雙手平放在身體兩側(cè),膝彎曲,腳平放 地板;②用鼻連續(xù)吸氣,但胸部不擴(kuò)張;③縮緊雙唇,慢慢吐氣直到吐完;重復(fù)以上動(dòng) 作10次。 (2)向前彎曲運(yùn)動(dòng)(fwardbending):①坐在椅上,背伸直,頭向前傾,雙手放在膝 上;②由鼻吸氣,擴(kuò)張上腹部,胸部保持直立不動(dòng),由口將氣慢慢吹出。 (3)側(cè)擴(kuò)張運(yùn)動(dòng)(sideexpansion):①坐在椅上,將手掌放在左右兩側(cè)的最下肋骨; ②吸氣,擴(kuò)張下肋骨,然后由嘴吐氣,收縮上胸部和下肋骨;③用手掌下壓肋骨,可將 肺底部的空氣排出;④重復(fù)以上動(dòng)作10次。 2.介紹有關(guān)用藥及防病知識(shí)在護(hù)理教育中還包括:協(xié)助患兒及家長(zhǎng)確認(rèn)哮喘發(fā)作 的因素,評(píng)估家庭及生活環(huán)境的過(guò)敏原,避免接觸過(guò)敏原,去除各種誘發(fā)因素(如避免 患兒暴露在寒冷空氣中,避免與呼吸道感染的人接觸等);使患兒及家長(zhǎng)能辨認(rèn)哮喘發(fā) 作的早期征象、癥狀及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ǎ惶峁┏鲈汉笱塾盟幬镔Y料(如藥名、劑量、用 法、效果及副作用等);教會(huì)患兒在運(yùn)動(dòng)前使用氣管擴(kuò)張劑(預(yù)防性藥物)預(yù)防哮喘發(fā) 作;介紹呼吸治療儀的使用和清潔。

          李羅根

          副主任醫(yī)師 已幫助 698461
          2005-12-01 04:52
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