- 問
- 癲癇和運動、學習等是否有關？
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2005-07-06 21:34 瀏覽7315次
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病情描述：
患者１８ 現在只要一動腦就和發(fā)作，大概１０天左右就會發(fā)作，我是想請問一下這種病和運動、學習等客觀因素有沒有關系？
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- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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您好：一般對于癲癇病人的工作和學習有； （一）學習 大部分癲癇患兒的智力是正常的，對于這些兒童，家長應讓患兒按時入學，鼓勵他們積極參加學校的各項活動，按時完成作業(yè)，盡管孩子的智力正常，很少發(fā)作，入學前也應向老師講明病情及患兒發(fā)作時的表現及如何處理，以便使患兒在校發(fā)病時得到及時妥善的處理。部分癲癇孩子智力較差（約占患兒的20%，尤其是發(fā)作頻繁的患兒，學習較吃力），對這部分患兒應給予特殊的照顧，家長和老師要有耐心和愛心，及時給他們補課，強化教育，教學進度不宜快，要求不能太高，經常鼓勵他們，增強孩子的自信心，培養(yǎng)他們的學習興趣，使孩子將來能成為自食其力的人。還有較少一部分患兒智力極差，主要由于腦部器質性病變引起，這些孩子不宜送學校學習，他們除智力低下外，往往還有肢體運動障礙，甚至生活不能自理，對這些孩子，家長應予以關心愛護，逐漸將其培養(yǎng)成生活能自理的人。 （二）工作 癲癇病人除發(fā)作外，間歇期同正常人一樣可以從事一些不具危險性的工作。但癲癇病發(fā)作可能會給病人本身或他人造成傷害，所以他們的工作應當有選擇性。不適合從事駕駛工作，也不宜從事高空作業(yè)、建筑，接觸水、電、煤氣的工作，接觸強酸、強堿、劇毒物質的工作，近水作業(yè)，消防工作及軍警職業(yè)等。對發(fā)作完全控制或3年以上未發(fā)作的患者，可與健康人一樣工作，對未完全控制發(fā)作的病人應減少工作時間，減輕工作強度。 雖然國家已有立法，癲癇病人有工作的權利，但社會上仍有歧視癲癇病人的現象，加之目前社會經濟結構調整，下崗人員較多，癲癇病人就業(yè)形式更加嚴峻，希望社會能重視和解決癲癇病人的工作問題。
